單項選擇題用于健康教育需求評估及信息反饋常用哪種調(diào)查方法()。
A.描述性調(diào)查
B.分析性調(diào)查
C.社會調(diào)查
D.實驗研究
E.準實驗研究
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1.單項選擇題健康促進對行為改變的作用比較持久,且?guī)в幸欢ǖ模ǎ?/a>
A.公開性
B.約束性
C.牽付性
D.強制性
E.隨意性
2.單項選擇題按照健康測量的內(nèi)容可將健康測量指標分為()。
A.直接指標和間接指標
B.生理學指標、心理學指標和社會學指標
C.主管指標和客觀指標
D.指標和指數(shù)
E.結構指標和功能指標
3.單項選擇題健康教育的具體目標是()。
A.為實現(xiàn)總目標所要達到的具體結果,確定在一定的時間內(nèi)完成
B.為實現(xiàn)總目標所要達到的具體結果,確定在一定的地點完成
C.為實現(xiàn)總目標所要達到的具體結果,確定在某個家庭或人群完成
D.為實現(xiàn)總目標所要達到的具體結果,有明確、具體、可測量的指標
E.為實現(xiàn)總目標所要達到的具體結果,確定采用某種方法能夠完成
4.單項選擇題健康促進的核心策略是()。
A.政府支持
B.群眾參與
C.衛(wèi)生工作人員的積極配合
D.社會動員
E.領導的正確指導
5.單項選擇題健康教育的基礎為下列哪項()。
A.知識傳播
B.行為教育
C.態(tài)度改變
D.信念確立
E.預防醫(yī)學
最新試題
形成評價的具體內(nèi)容包括()。
題型:多項選擇題
不良行為生活方式影響健康的特點有()。
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人際傳播在健康教育中的形式有()。
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在控煙項目中,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
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不屬于老年人合理膳食的是()。
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人生三階段是指()。
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個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
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健康相關行為可分為()。
題型:多項選擇題