A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務(wù)
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
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A.教學(xué)日志
B.教學(xué)案例
C.教學(xué)反思
D.教師成長檔案袋
A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
B.教育專業(yè)素養(yǎng)
C.品行專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)道德素養(yǎng)
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年
A.傳授知識
B.開發(fā)智力
C.教書育人
D.為人師表
A.人格
B.語言表達(dá)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.知識結(jié)構(gòu)
A.教學(xué)設(shè)計能力
B.教學(xué)組織能力
C.教學(xué)決策能力
D.教學(xué)監(jiān)控能力
A.已所不欲,勿施于人
B.忠誠于人民的教育事業(yè)
C.集體主義
D.忠于職守
A.認(rèn)識
B.設(shè)計
C.設(shè)想
D.安排
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
A.操守
B.修養(yǎng)
C.內(nèi)省
D.慎獨(dú)
最新試題
教師的根本任務(wù)是(),全面實現(xiàn)教育目的。
教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是()
教師的根本任務(wù)是()。
學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是()。
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()
教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!边@句名言出自()
學(xué)校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求,取決于教師對這種環(huán)境的()。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。
1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。