屬于認知方式的個體差異的是（）。

語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）

兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

幼兒教學的目標，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。

自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。

兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。

以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯？（）

兒童書寫能力可分為（）

語言表達課程的授課對象的是已經具備基礎仿說能力和基礎（）能力。

福祿貝爾為兒童活動設計了一套玩具，即恩物。