“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。

教育產(chǎn)生的主線因素是（）。

小學(xué)教育的價值特性在于傳承優(yōu)秀文化。

（）是中國近代史上第一個由政府正式頒布的學(xué)制系統(tǒng)，該學(xué)制第一次系統(tǒng)構(gòu)建了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。

尊重教材就是要求教師不能對教材有絲毫改變。

在教育實踐過程中，教學(xué)評價的主要目的是為了（）。

教學(xué)評價的主要功能體現(xiàn)在以下哪些方面？（）

小學(xué)教育只需要注重孩子的均衡發(fā)展，不需要注重孩子的個性發(fā)展。

從教育的要素來看，以下不屬于教育活動中介的是（）。

日本現(xiàn)行初等教育主要機構(gòu)是小學(xué)，6歲入學(xué)，12歲畢業(yè)。