寫作題：題目：以《愛的教育》為題寫一篇文章。要求：觀點正確，語言通順，文體不限，不少于800字。

第二段說“孫犁，不是個大紅大紫的作家，誰卻都說他是一個真正的作家?！边@句話矛盾嗎？請結(jié)合文章具體分析。

寫作題：請以《如何成為一名優(yōu)秀的教師》為題，寫一篇論述文。要求：觀點明確論述具體；條理清楚，語言流暢；不少于800字。

以下與“如果天氣晴朗，劉老師就去郊游”判斷不同的是（）。

下列屬于信息的是（）。

聯(lián)系實際，談?wù)劇拔抑辉感『拥那宀?，重新蕩漾在故鄉(xiāng)孩子們的夢中……”表達了作者怎樣的情感？

如果高層管理人員本人不參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策就不會成功。另外，如果有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，告訴公司他們認(rèn)為重要的薪酬政策，公司最后確定的薪酬政策將更加有效。以上陳述如果為真，以下哪項陳述不可能為假？（）

以下和“小米和麗麗是舍友”判斷不同的是（）。

寫作題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作文。古詩"一種春聲渾難忘，最是長安課歸時"，表現(xiàn)了對童年放學(xué)后那歡快之聲的深深懷戀。今天，校園的哪一種聲音讓你"渾難忘"呢？是上下課的鈴聲、窗外的鳥鳴，還是老師娓娓的講課、同學(xué)朗朗的讀書聲？或者是……要求：請以"最難忘，校園的那一種聲音"為題，寫一篇不少于1000字的文章，立意自定。

寫作題：以“教師的責(zé)任”為話題，寫一篇議論文。要求：（1）題目自擬，字?jǐn)?shù)不得少于800字；（2）文章論點鮮明，有說服力；（3）文章富有邏輯效果；（4）文章論據(jù)充分，論證方法得當(dāng)。