單項選擇題某山區(qū)的教師林老師根據(jù)該地區(qū)植物種類繁多的特點，帶領教師編寫了《某某山區(qū)的植物》的教材，并在區(qū)里進行推廣授課，這突出體現(xiàn)了林老師是（）。
A.學生學習的指導者和促進者
B.課程的建設者和開發(fā)者
C.課堂教學的管理者
D.課堂教學的組織者
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1.單項選擇題教師除了在校上課，課后還需要家訪，組織和指導學生課外活動，體現(xiàn)了教師勞動的（）。
A.時間的延續(xù)性
B.復雜性
C.創(chuàng)造性
D.空間的廣延性
2.單項選擇題任何扎實、有效的課堂，都離不開教師及時、巧妙、精要地（）和指導。
A.提問
B.講授
C.演示
D.操作
3.單項選擇題權(quán)威型教師往往嚴厲地管教學生，限制了學生自主性的發(fā)揮，忽視了（）。
A.學生是發(fā)展中的人
B.學生是獨特的人
C.學生是具有獨立意義的人
D.學生是有創(chuàng)造性的人
4.單項選擇題教師熱愛學生的作用不包括（）。
A.得到學生及其家長的饋贈
B.愛學生是教育學生的感情基礎
C.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件
D.愛學生是獲得教學效果的基礎
5.單項選擇題當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違背了（）的職業(yè)道德。
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.終身學習
D.為人師表
最新試題
德育原則包括（）。
題型：多項選擇題
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是（）
題型：多項選擇題
童年期兒童的學習特征有（）
題型：多項選擇題
關于教學的理解，下列說法正確的是（）
題型：多項選擇題
世界各國課程改革的特點趨勢有（）
題型：多項選擇題
教育必須適應未來社會對各類人才的基本要求，重在培養(yǎng)學生成才的基本素質(zhì)使學生具有（）。
題型：多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓，遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范，是學生的重要學習內(nèi)容。這種遵守應當建立在（）的基礎之上。
題型：多項選擇題
教師的積極評價，會有效的改變學生（），使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
題型：多項選擇題
教材編制的基本原理包括（）
題型：多項選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項選擇題