單項選擇題在教師職業(yè)道德規(guī)范中,()是基礎,其他規(guī)范都是其具體體現(xiàn)。

A.團結協(xié)作
B.熱愛學生
C.依法執(zhí)教
D.愛崗敬業(yè)


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2.單項選擇題從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。

A.社會生活和群體
B.教育對象
C.教育法規(guī)
D.教育原則

4.單項選擇題王老師與同事之間相互尊重、相互理解、相互學習、相互幫助……在解決同學成績和紀律問題時,王老師很重視其他任課教師或班主任的意見,這種做法()。

A.正確,是一種良好的師師互動關系
B.正確,有利于處理好師生關系
C.錯誤,王老師這樣做缺乏主見
D.錯誤,教師間缺乏競爭意識,不利于教師專業(yè)發(fā)展

5.單項選擇題依法治教的重點是()。

A.教育法學教育和研究
B.教育法律的遵守
C.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動
D.教育立法

最新試題

幼兒的向師性和模仿性的心理特征,決定了教師職業(yè)道德的特點()。

題型:單項選擇題

教師的道德品質和行為將給學生留下深刻久遠的印象,有時甚至伴隨學生的一生,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()特點。

題型:單項選擇題

幼兒園教師的職業(yè)角色有()。①兒童學習的支持者、合作者和引導者②兒童生活的導師③家長的合作者④學習者

題型:單項選擇題

幼兒園教師職業(yè)良心在實施教育行為時起著指導作用、監(jiān)督規(guī)范作用和()。

題型:單項選擇題

“只有當教育者自覺地完善自己時,才能更有利于學生的完善與發(fā)展?!边@說明了教師職業(yè)道德的()特點。

題型:單項選擇題

幼兒園教師職業(yè)道德的重要性是由其工作的()決定的。

題型:單項選擇題

午餐時,趙老師要求幼兒要安靜吃飯,不要說話,但趙老師自己卻和同事聊天說話。該教師的行為()。

題型:單項選擇題

()是教師作用的最突出的體現(xiàn),也是教師最難扮演好的角色。

題型:單項選擇題

韓愈的《師說》中說道:“師不必賢與弟子,弟子不必不如師,聞道有先后,術業(yè)有專攻”。從這句話可以理解為師生互相之間可以學習、促進,互相理解,這是符合()的原則要求的行為。

題型:單項選擇題

擁有崇高職業(yè)理想的幼兒園教師常常因對工作的熱愛而產(chǎn)生獻身幼教事業(yè)的內在動力,這是職業(yè)理想的()。

題型:單項選擇題