單項選擇題學生“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）的形成主要靠（）。
A.社會教育
B.社區(qū)教育
C.家庭教育
D.學校教育
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1.單項選擇題（）通過運用輿論、宣傳和教育等手段對社會成員的價值觀和行為方式進行誘導，以鼓勵成員遵從社會規(guī)范。
A.積極性管理
B.消極性管理
C.內在管理
D.外在管理
2.單項選擇題在我國社區(qū)服務的運作模式中，居委會的職責是（）。
A.主導
B.主管
C.操作
D.參與
3.單項選擇題（）是社區(qū)人民的社會心理和社會行為的綜合表現。
A.社區(qū)社會環(huán)境
B.社區(qū)人文環(huán)境
C.社區(qū)生態(tài)環(huán)境
D.社區(qū)自然環(huán)境
4.單項選擇題社區(qū)規(guī)劃的（）原則是指社區(qū)規(guī)劃要重視各種關系的有效處理和各種矛盾的有效化解。
A.操作性
B.參與性
C.人本性
D.協(xié)調性
5.單項選擇題按照我國《憲法》規(guī)定，（）是城市“基層群眾性自治組織”。
A.居民區(qū)黨總部
B.業(yè)主委員會
C.社區(qū)委員會
D.城市居民委員會
最新試題
學校和社區(qū)“雙向服務”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型：判斷題
社區(qū)同自然環(huán)境的關系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
題型：判斷題
社區(qū)文化是社會發(fā)展狀態(tài)的具體表現形式，是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。
題型：判斷題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。
題型：判斷題
人民調解工作是一項政策性和法律性極強的工作。
題型：判斷題
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務工作的。
題型：判斷題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有（）
題型：多項選擇題
社區(qū)是社會的縮影，他所反映的并不是社會的一個側面，而是一個相對完整的社會結構體系。
題型：判斷題
社區(qū)居民代表大會閉會期間的常設機構是（）
題型：單項選擇題
社區(qū)治安的主體也要運用法律法規(guī)來約束自己的行為。
題型：判斷題