單項選擇題柯爾伯格進(jìn)行關(guān)于兒童品德發(fā)展研究時采用的方法是（）
A.“對偶故事法”
B.“兩難故事法”
C.“推理故事法”
D.“自述故事法”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中，作為人格的象征、社會道德的代表，是人格的最后形式而且是最文明部分的是（）
A.本我
B.自我
C.超我
D.無我
2.單項選擇題在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中，從本我中分化出來，控制本我，但是以來自本我的能量為依托的是（）
A.本我
B.自我
C.超我
D.無我
3.單項選擇題在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中，最原始的、天生的無意識結(jié)構(gòu)部分是（）
A.本我
B.自我
C.超我
D.無我
4.單項選擇題精神分析學(xué)派的道德發(fā)展理論的主要特征是關(guān)心（）
A.個體內(nèi)部的沖動、思想、感情
B.外顯的行為
C.道德判斷力的發(fā)展
D.隱性課程的設(shè)計
5.單項選擇題觀察學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）
A.弗洛伊德
B.柯爾伯格
C.班杜拉
D.杜威
最新試題
活動課程的德育價值十分凸顯，所以只要把活動課程視為“德育的主導(dǎo)課程”，其他課程形式可以不考慮。
題型：判斷題
在不良品行中，過失型的問題行為主要具有較強的盲目性、偶然性和隱匿性。
題型：判斷題
簡述小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透的基本要求。
題型：問答題
在小學(xué)教育中，班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動形式是主題班會。
題型：判斷題
簡述在道德教育中，如何有效運用規(guī)則和紀(jì)律。
題型：問答題
簡述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
題型：問答題
學(xué)校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。
題型：判斷題
在道德（或價值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？
題型：問答題
簡述學(xué)校德育隱性課程的特點。
題型：問答題
在學(xué)校教育中，如何通過師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的品德形成與社會性發(fā)展？
題型：問答題