班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

計算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。

有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？

備課的基本原則有：要掌握（）。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。

測評中的“測”也稱為（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

（）屬于效能指標(biāo)。