多項選擇題在教學實踐中，要讓學員在理解的基礎上進一步提升，可以選擇（）。
A、情景模擬法；
B、角色扮演法；
C、講授法；
D、演示法。
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1.多項選擇題在教學實踐中，讓學員理解，適用的教學方法有（）。
A、講授法；
B、討論法；
C、游戲法；
D、演示法。
2.多項選擇題在教學實踐中，讓學員感知，適用的教學方法有（）。
A、講授法；
B、討論法；
C、游戲法；
D、演示法。
3.多項選擇題課堂教學中，討論法是一種可以發(fā)展學員（）的教學方法。
A、認識能力；
B、邏輯思維能力；
C、口頭表達能力；
D、角色扮演能力。
4.多項選擇題注意是心理活動對一定對象的指向和集中，注意可分為（）。
A、無意注意；
B、有意注意；
C、偶爾注意；
D、有意后注意。
5.多項選擇題課堂教學中組織教學的原則包括（）。
A、規(guī)律性原則；
B、主體性原則；
C、滲透性原則；
D、獨立性原則。