為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。

在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動的時(shí)間。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。

老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。

要結(jié)合（），幫助幼兒體會文字的用途。