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A.在職培養(yǎng)
B.脫產(chǎn)研修
C.特殊培養(yǎng)
D.合作培養(yǎng)
E.終身學(xué)習(xí)
A.學(xué)術(shù)性
B.分散性
C.模糊性
D.二元性
E.復(fù)雜性
A.明確評(píng)估目的
B.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
C.選取評(píng)估指標(biāo)
D.組織實(shí)施評(píng)估
E.進(jìn)行戰(zhàn)略分析
A.目的在于立足本校、服務(wù)本校
B.是自我研究
C.是管理研究
D.是咨詢研究
E.是應(yīng)用研究
A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系
B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍
C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)
D.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段
E.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制
最新試題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè),即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有()
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為()
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
高等學(xué)校教師說課的主要內(nèi)容是()
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括()