多項(xiàng)選擇題按照《中華人民共和國認(rèn)證認(rèn)可條例》規(guī)定，認(rèn)證人員從事認(rèn)證活動(dòng)，不在認(rèn)證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)或者同時(shí)在兩個(gè)以上認(rèn)證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)給與（）
A.罰款
B.責(zé)令改正
C.停止執(zhí)業(yè)6個(gè)月以上2年以下
D.仍不改正的，撤銷其執(zhí)業(yè)資格
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1.單項(xiàng)選擇題對某合資企業(yè)的100名女員工進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡散步和旅游、購物。其中58人喜歡散步，38人喜歡購物，52人喜歡旅游，既喜歡散步又喜歡購物的有18人，既喜歡旅游又喜歡購物的有16人，三種都喜歡的有12人，則只喜歡旅游的有（）
A.22人
B.28人
C.30人
D.36人
2.單項(xiàng)選擇題旅游順序確定：1出發(fā)2上車3拍照4聽導(dǎo)游介紹景點(diǎn)5說出自己的感想。按照常理應(yīng)該是（）時(shí)間順序？
A.1-2-3-5-4
B.1-2-3-4-5
C.2-1-4-3-5
D.2-3-4-5-1
3.單項(xiàng)選擇題凡是出生后，在出生地的學(xué)習(xí)語言成為第一語言。其它屬于第二語言。下面是第一語言的是（）
A.小劉出生在日本，出生后學(xué)習(xí)了日語和英語
B.小李是英國語言，留學(xué)到法國學(xué)習(xí)法語
C.小馬在大學(xué)學(xué)習(xí)漢語，同時(shí)學(xué)習(xí)俄語
D.小王在法國學(xué)習(xí)漢語
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)圖形找規(guī)律：△○▽，推斷△□（）？
A.△
B.□
C.▽
D.◇
5.單項(xiàng)選擇題三個(gè)重量相同的實(shí)心鉛球、鐵球和鋁球，將它們用細(xì)線分別掛在三個(gè)同樣的彈簧秤下，并浸入水中，比較三個(gè)彈簧秤的讀數(shù)是（）
A.掛鋁球的最大
B.掛鉛球的最大
C.掛鐵球的最大
D.三者一樣大
最新試題
能量物質(zhì)或能量載體危急源的特性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
危急源的辨識(shí)應(yīng)以保證（）為目的。
題型：多項(xiàng)選擇題
針對OHS危急源和OHSMS，組織應(yīng)進(jìn)行的被動(dòng)式外部溝通是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
健康損害的定義中＂工作相關(guān)狀況＂意指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織應(yīng)建立并保持必要的記錄，用于證明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
溝通調(diào)查結(jié)果，是為了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
必要時(shí)對文件進(jìn)行評(píng)審和更新，并重新審批是指文件中（）時(shí)要進(jìn)行評(píng)審、更新、審批。
題型：多項(xiàng)選擇題
組織應(yīng)建立、實(shí)施并保持記錄限制程序，用于記錄的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
應(yīng)建立、實(shí)施和保持審核程序，以明確關(guān)于（）職責(zé)、實(shí)力和要求。
題型：單項(xiàng)選擇題
組織在識(shí)別潛在的緊急狀況時(shí)，組織宜考慮（）。
題型：多項(xiàng)選擇題