A、手背后坐好
B、睡軟床
C、駝背
D、保持身體正,背挺直
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A、早發(fā)現(xiàn)、早治療
B、科學(xué)采光
C、培養(yǎng)良好用眼習(xí)慣
D、防止斜視
A、3~7歲
B、7~8歲左右
C、8~10歲左右
D、10~13歲
A、新生兒期
B、嬰兒期
C、幼兒初期
D、幼兒晚期
A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒
B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作
C、為人師表,遵紀(jì)守法
D、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新
A、認(rèn)識(shí)他人
B、認(rèn)識(shí)自己
C、認(rèn)知能力的發(fā)展
D、生理需要
最新試題
對(duì)各年齡班幼兒的鉆,爬和攀登的要求各有什么不同?
氣質(zhì)可分為四種類型是什么?
間接觀察法其一是指借助于各種儀器來進(jìn)行觀察,其二是指對(duì)事發(fā)后留下()的進(jìn)行推測(cè)的觀察。
嬉水活動(dòng)的水深根據(jù)幼兒的年齡而定,一般游泳水深不超過幼兒的()。
嬰幼兒()歲時(shí)聽覺發(fā)育完善。
沒有飽腹感,容易吃撐、吃脹的年齡階段是()
()是指觀察者對(duì)兒童進(jìn)行提問,讓兒童進(jìn)行回答,從中發(fā)現(xiàn)兒童的思想情感等特征的方法。
嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程,由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有一定的個(gè)體差異性。
嬰幼兒隨著身體的生長(zhǎng)發(fā)育,()也不斷增加,有可能會(huì)在睡眠中帶來危險(xiǎn)。
相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂的最好方法是()。