評估會談后進行認知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

為了持久地改善患者的情緒和行為，認知行為治療師會在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對認知進行工作。

對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

（）可以解釋個體為什么會做出助人行為。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應當施以幫助而不是傷害。

互惠式好感會導致人際吸引，它包括（）。

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。

（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。

首次會談的中間階段包括哪些步驟？