單項(xiàng)選擇題()表明,對于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
A.交易規(guī)范
B.社會責(zé)任規(guī)范
C.道德規(guī)范
D.互惠規(guī)范
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2.判斷題偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
3.判斷題情商的差異是先天造成的。
4.判斷題說服的中心路徑更關(guān)注感覺。
5.多項(xiàng)選擇題行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
A.角色扮演
B.邪惡行為和道德行為
C.登門檻現(xiàn)象
D.從眾行為
最新試題
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗(yàn)。
題型:判斷題
評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在評價完一個患者的自動思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢,請列舉兩個例子。
題型:問答題
人類是動物王國的超級合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
題型:判斷題
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型:單項(xiàng)選擇題
說服的路徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色,讓他們給出想求助解決的問題的名稱。
題型:判斷題