A.兒童的思維發(fā)展從動作到表象再到抽象。
B.兒童先會叫“爸爸”、“媽媽”,后分清什么是“男、女”。
C.學??偸且街袑W才教物理、化學。
D.兒童的道德發(fā)展前后經(jīng)歷了“前世俗水平”、“世俗水平”和“后世俗水平”幾個階段。
E.兒童依戀的發(fā)展要晚于基本情緒的發(fā)展。
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A.良好的人際關系可以促進兒童的認知發(fā)展。
B.兒童的認知發(fā)展水平對社會性發(fā)展具有直接的影響。
C.兒童情緒發(fā)展的健康與否會對其他方面的發(fā)展產(chǎn)生影響。
D.人格的發(fā)展與兒童道德發(fā)展緊密相關。
E.友誼的發(fā)展會影響兒童社會化的某些領域。
A.好奇心會促使兒童參與活動,從而有利于發(fā)展兒童的認知。
B.研究證實,兒童的智力商數(shù)與父母的智商存在相關。
C.一個小孩對周圍事物的變化顯示出沉穩(wěn)的氣質,家人和師長都認為他坐得住,因而有意識地培養(yǎng)他與此特點有關的興趣愛好。最后,他的行為越發(fā)體現(xiàn)出靜的一面。
D.兒童的認識不是對現(xiàn)象的簡單記錄,而是積極的建構和加工。
E.老師的英語發(fā)音有問題,結果學生也有類似的缺陷存在。
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.反復性
E.差異性
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的情緒特征
C.性格的意志特征
D.性格的理智特征
A.氣質
B.性格
C.能力
D.興趣
最新試題
器官移植術后患者心理干預的主要方法有()
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
言語表情通過言語的()來表達情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質需要是否得到滿足的基礎上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。