單項選擇題嬰幼兒精細動作訓練練習的情境創(chuàng)設(shè)要以真實的()為主。
A.模擬場景
B.游戲場景
C.家庭場景
D.生活場景
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1.單項選擇題19-36個月粗大動作發(fā)展包括跑、跳、()。
A.投擲、單腳站立、攀登、拋物接物
B.投擲、單腳站立、翻滾、掌握平衡
C.投擲、獨立走、翻滾、拋物接物
D.投擲、單腳站立、翻滾、拋物接物
2.多項選擇題()是嬰幼兒粗大動作練習的意義。
A.增強體質(zhì)和體能
B.促進身體的生長發(fā)育
C.發(fā)展認識潛力
D.增強對疾病的抵抗能力
E.提高對環(huán)境的適應(yīng)能力
3.多項選擇題嬰幼兒粗大動作游戲選擇和改編的原則是()。
A.適應(yīng)與發(fā)展的原則
B.循序漸進原則
C.生活性原則
D.安全性原則
E.全面性原則
4.多項選擇題嬰幼兒參與游戲練習的需求和程度與其()有一定的關(guān)系。
A.氣質(zhì)
B.情緒
C.性格
D.興趣
E.需求
5.多項選擇題嬰幼兒精細動作練習的意義包括()。
A.促進感知覺的發(fā)展
B.有助于豐富面部表情
C.有助于樹立嬰幼兒自信心
D.有助于靈活用手進行各種活動
E.多動手能促進大腦的發(fā)展
最新試題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有()。
題型:單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型:單項選擇題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
題型:單項選擇題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
題型:單項選擇題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官,是在()
題型:單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題