判斷題應(yīng)用概念圖來學習新知識是一種精加工策略。
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濟濟與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟濟拍4下,貝貝拍了7下,可是濟濟卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟濟的判斷正確的是()。
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關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系,下列說法可以肯定的有()。
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以下研究者中使用價值澄清法的有()。
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關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由()。
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關(guān)于定勢,下列哪些判斷是正確的?()
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如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學性是無法保證的()。
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教師之所以要扮演“學生楷?!钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。
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關(guān)于心理咨詢,以下哪一種表述是錯誤的?()
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區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。
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教師觀察力應(yīng)該具有的特點是()。
題型:多項選擇題