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A.因人而異
B.因病而異
C.因時(shí)而異
D.因地而異
A.醫(yī)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶有局限性
B.醫(yī)生缺乏辯證的思維
C.時(shí)間的緊迫性
D.專業(yè)分工造成思維上的局限性
A.病因預(yù)防
B.對(duì)疾病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療
C.對(duì)病患者進(jìn)行及時(shí)有效的治療
D.減少患者的并發(fā)癥和進(jìn)行康復(fù)治療
A.有些自然因素在一定條件下會(huì)成為致病因素
B.無(wú)論在什么情況下，細(xì)菌都是致病因素
C.致病因素與非致病因素的區(qū)分是相對(duì)的
D.無(wú)論在什么情況下，氧氣和水都是非致病因素
A.包括病因方面
B.包括人體與環(huán)境的關(guān)系方面
C.明確了疾病的基本矛盾
D.包括疾病的局部定位方面
最新試題
關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式，以下表述不正確的是（）。
試述干細(xì)胞技術(shù)的應(yīng)用前景及其對(duì)醫(yī)學(xué)的影響
循證醫(yī)學(xué)的思維模式與傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)相比有什么區(qū)別？
簡(jiǎn)述選題在科研中的作用。
在古希臘時(shí)期，人們觀察到的白種人女子和黑種人男子結(jié)婚其于代全是白種人，但子代的下一代有黑有白，但無(wú)法解釋其原因：兩千年后的孟德爾用通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳規(guī)律。這反映了（）。
類比方法在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的作用是什么？請(qǐng)你談一談?lì)惐确椒ㄔ卺t(yī)學(xué)臨床實(shí)踐中的具體運(yùn)用。
細(xì)菌性炎癥常發(fā)生在人體某一局部，但又常伴有發(fā)熱、血白細(xì)胞總數(shù)升高等全身性癥狀。而當(dāng)整體抵抗力增強(qiáng)時(shí)，局部病變則可能得到快速的控制乃至痊愈。這反映了（）。
什么是創(chuàng)造性思維？它有哪些特征？
醫(yī)學(xué)目的是什么？結(jié)合臨床實(shí)際談為什么現(xiàn)在重新提出醫(yī)學(xué)目的問(wèn)題？
科學(xué)觀察及其特點(diǎn)、基本類型是什么？結(jié)合醫(yī)學(xué)專業(yè)談臨床觀察的作用