①肯定人的價值，重視人的尊嚴②教學(xué)過程成為學(xué)生生活過程③堅持以人為本，反對人的異化
①對教學(xué)進行倫理規(guī)范和批判的一個重要向度②保證教學(xué)緊隨人類文明進步③具有積極的人本價值，促進人的發(fā)展和完善，體現(xiàn)倫理意義
①教學(xué)是促進人與文化雙向生成的活動②教學(xué)是共享共生的活動③教學(xué)是尊重人的自主和理解的活動
①物質(zhì)文化建設(shè)②精神文化建設(shè)③制度文化建設(shè)
①改革校長職業(yè)道德教育制度②加強校長職業(yè)道德的法制建設(shè)③優(yōu)化校長職業(yè)道德賞罰制度
最新試題
簡述教學(xué)生活的基本內(nèi)涵。
簡述家庭教育的科學(xué)性。
簡述教師之間競爭的必要性。
簡述教育倫理評價的原則。
簡述教師自身完美形象的意義。
為什么要磨練教育道德意志？
為什么將人道、公正、理性作為教育倫理的核心范疇？
教師在處理與學(xué)生家長關(guān)系時應(yīng)遵循的道德要求是什么？
簡述教育道德修養(yǎng)形式的合理性。
教師與家長產(chǎn)生矛盾沖突的原因是什么？