A.安全教育
B.法制教育
C.心理教育
D.素質(zhì)教育
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A.發(fā)生校舍倒塌、火災(zāi)及因?qū)W校管理不善、措施不力而出現(xiàn)的重大責(zé)任事故,造成3人以上重傷或1人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失5萬元以上
B.發(fā)生重大食物中毒事故的
C.出現(xiàn)影響惡劣的重大刑事案件、治安案件的
D.學(xué)生上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳引起不良習(xí)氣
A.切實(shí)加強(qiáng)校園周邊治安秩序整治工作
B.加強(qiáng)社會(huì)矛盾排查化解工作
C.嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制
D.建立健全校地聯(lián)動(dòng)預(yù)防和應(yīng)急處置機(jī)制
A.3;2
B.4;3
C.2;3
D.3;4
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
A.應(yīng)試教育向素質(zhì)教育
B.學(xué)生個(gè)性發(fā)展向全面發(fā)展
C.教師和學(xué)校的考核評(píng)價(jià)方式
D.“關(guān)注升學(xué)率”向“重視學(xué)校安全”
最新試題
巴納德認(rèn)為,組織的構(gòu)成要素包括()。
下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是()。
要做校長(zhǎng)或者要做一個(gè)好校長(zhǎng),必須要做到()。
()決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
在我國,高中階段的課程結(jié)構(gòu)以()為主。
下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是()。
對(duì)于校長(zhǎng)地位的表述正確的包括()。
校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的意義包括()。
指通過查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
影響組織幅度大小的主要因素包括()。