A.形式多樣、數(shù)量巨大、傳播快且廣
B.內(nèi)容豐富、增長迅速、具有交互性
C.傳播難以控制、內(nèi)容呈碎片化
D.存儲數(shù)字化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.善于整合原則
B.善于利用原則
C.善于發(fā)現(xiàn)原則
D.強化資源意識
A.充分利用資源
B.改變資源
C.理解不同資源
D.尋找和發(fā)現(xiàn)資源
A.能量資源
B.時間資源
C.空間資源
D.物質(zhì)資源
A.更加細致,更加有清晰
B.更加容易理解
C.更加寬泛,更加有條理
D.更加有效
A.相互轉(zhuǎn)換
B.密切
C.排斥
D.互補
最新試題
希望點列舉法就是根據(jù)人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標和構(gòu)想,進而產(chǎn)生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。
創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。
創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。
創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來的。
信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級階段。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門類的自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性學(xué)科。
在進行創(chuàng)新思考時,一旦理智缺乏可靠論證時,可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。
頭腦風(fēng)暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法,同時也是個人創(chuàng)造技法。