判斷題氣質本身不決定學習效率的高低,也沒有好壞之分。
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在駕駛訓練過程中,教練員對性格外向的學員應()。
題型:多項選擇題
隨著駕駛操作訓練的深入進行,學員操控汽車時,()。
題型:單項選擇題
教練員不僅要培養(yǎng)學員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學員良好的心理素質,即()的能力。
題型:多項選擇題
駕駛心智技能主要靠()形成。
題型:單項選擇題
學員上坡起步操作失敗,反復多次仍未掌握要領,越急越做不好,這時就不必重復練下去。
題型:判斷題
駕駛技能分為心智技能和()
題型:單項選擇題
在駕駛訓練過程中,教練員應逐漸培養(yǎng)學員通過觀察()來控制車速。
題型:單項選擇題
性格內向學員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
在訓練通過交叉路口時,教練員應注意提示()的學員避免爭搶信號,強行通過。
題型:單項選擇題
對學員心智技能的培養(yǎng),包括()等心理素質訓練。
題型:多項選擇題