單項(xiàng)選擇題請(qǐng)根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，分析下列教學(xué)目標(biāo)中屬于能力目標(biāo)的是（）。

A.學(xué)會(huì)利用表格菜單來(lái)插入表格
B.掌握調(diào)整表格行高、列寬的方法
C.能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法
D.初步培養(yǎng)與同伴合作交流的意識(shí)、能力


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1.多項(xiàng)選擇題在對(duì)學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析的時(shí)候，我們一般分析哪幾方面的特征？（）

A.起點(diǎn)水平
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
E.學(xué)習(xí)風(fēng)格

2.單項(xiàng)選擇題研究性學(xué)習(xí)中的選題關(guān)系到后續(xù)的研究進(jìn)程能否順利進(jìn)行，下列關(guān)于選題的表述不正確的是（）。

A.選題應(yīng)具有可操作性
B.選題應(yīng)具有開(kāi)放性
C.選題應(yīng)具有一定的綜合性
D.選題應(yīng)強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳遞

5.單項(xiàng)選擇題下面教師評(píng)價(jià)的指標(biāo)中，不屬于對(duì)教師教學(xué)技能方面的評(píng)價(jià)指標(biāo)有（）。

A.語(yǔ)言表達(dá)能力與學(xué)科語(yǔ)言的應(yīng)用能力
B.知識(shí)與能力要求符合教材與學(xué)生實(shí)際
C.恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w教學(xué)，板書(shū)設(shè)計(jì)合理
D.組織能力與應(yīng)變能力