A.工作記憶效率高，有利于運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)；
B.工作記憶效率高，可以增強(qiáng)心理技能訓(xùn)練的效果；
C.自動(dòng)化的技能也依賴工作記憶的有效運(yùn)作；
D.體育運(yùn)動(dòng)也能夠促進(jìn)工作記憶的運(yùn)作效率；
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A.中央執(zhí)行系統(tǒng)；
B.視覺(jué)空間畫板；
C.語(yǔ)音回路；
D.情景緩沖器；
A.生動(dòng)性；
B.可控性；
C.多元性；
D.真實(shí)性；
A.預(yù)判；
B.截?cái)啵?br />
C.震懾；
D.模仿；
A.簡(jiǎn)便法；
B.啟發(fā)法；
C.錨定法；
D.判斷法；
A.心理旋轉(zhuǎn)
B.心理模仿
C.從眾行為
D.心理掃描
最新試題
運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型，運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。
摩根提出的“冰山圖像”可以用來(lái)描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
（）是指在競(jìng)賽時(shí)或競(jìng)賽前后即刻存在的對(duì)自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
“主場(chǎng)龍客場(chǎng)蟲”是指主場(chǎng)效應(yīng)。
皮膚觸覺(jué)敏感性的測(cè)量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測(cè)試。
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，下列哪些方法比較恰當(dāng)？（）
排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。
下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能？（）