配伍題一名幼兒去動物園游玩,能說出很多動物的名字,這是知覺的()|一個有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,能夠從x線片上看到并不為一般人所覺察的病灶,這是知覺的()

A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.個別性
E.恒常性


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1.配伍題以需要為基礎(chǔ),動機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動機(jī)的社會效益,動機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)動機(jī)的作用,動機(jī)可劃分為()
以需要為基礎(chǔ),根據(jù)引起動機(jī)的原因,動機(jī)可劃分為()

A.原始動機(jī)和習(xí)得動機(jī)
B.生理性動機(jī)和社會性動機(jī)
C.主動動機(jī)和輔助動機(jī)
D.有意識動機(jī)和無意識動機(jī)
E.正確的動機(jī)和錯誤的動機(jī)

2.配伍題情緒外周理論()
情緒丘腦理論()
情緒認(rèn)知理論()
情緒動機(jī)分化理論()
情緒發(fā)生理論()

A.阿諾德
B.沙赫特—辛格
C.坎農(nóng)—巴德
D.詹母斯—蘭格
E.湯姆金斯—伊扎德

5.配伍題“食之無味,棄之可惜”()
“魚與熊掌不可兼得”()
“前怕狼,后怕虎”()

A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.多重趨避沖突