問(wèn)答題解釋倒U假說(shuō)理論。
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1.問(wèn)答題體育課堂教學(xué)心理氣氛優(yōu)化的條件是什么?
2.問(wèn)答題什么是焦慮?如何在體育學(xué)習(xí)中調(diào)控焦慮?
3.問(wèn)答題運(yùn)動(dòng)員賽前心理準(zhǔn)備的內(nèi)容包括哪些?
4.問(wèn)答題你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)天才者必備有哪些條件?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員賽前狀態(tài)的種類。
最新試題
“主場(chǎng)龍客場(chǎng)蟲(chóng)”是指主場(chǎng)效應(yīng)。
題型:判斷題
過(guò)分緊張時(shí),看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場(chǎng)精神狀態(tài)不振時(shí),則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)應(yīng)激—損傷模型,運(yùn)動(dòng)員的應(yīng)激反應(yīng)是預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素。
題型:判斷題
通常情況下,具有外向性特征的運(yùn)動(dòng)員(低特質(zhì)焦慮者)面對(duì)成功或失敗時(shí),更傾向于(),具有內(nèi)向性特質(zhì)的運(yùn)動(dòng)員(高特質(zhì)焦慮者)在獲得成功或遭遇失敗時(shí)傾向于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)人最佳功能區(qū)理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,認(rèn)為當(dāng)焦慮水平處于理想機(jī)能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績(jī)。
題型:判斷題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來(lái)描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
題型:判斷題
以間接興趣為基礎(chǔ),指向活動(dòng)的結(jié)果的動(dòng)機(jī)是(),相反,以直接興趣為基礎(chǔ),指向活動(dòng)過(guò)程本身的動(dòng)機(jī)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
耳朵是人類的聽(tīng)覺(jué)器官,同時(shí)也是()器官。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
團(tuán)體的人數(shù)越多,團(tuán)體的力量越大,凝聚力越高。
題型:判斷題
運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。
題型:判斷題