單項(xiàng)選擇題“指鹿為馬”是一種什么樣的從眾?()

A.權(quán)益從眾
B.表里一致的真不從眾
C.表里不一的假不從眾
D.真從眾


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3.單項(xiàng)選擇題競(jìng)爭(zhēng)能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己。這說(shuō)明()。

A.競(jìng)爭(zhēng)就是要不擇手段地爭(zhēng)取勝利
B.只要有競(jìng)爭(zhēng)就能使人上進(jìn)
C.我們完全生活在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境之中
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用

4.單項(xiàng)選擇題成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。

A.個(gè)人主義結(jié)構(gòu)
B.競(jìng)爭(zhēng)心理優(yōu)勢(shì)
C.競(jìng)爭(zhēng)性獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)
D.合作性獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)

5.單項(xiàng)選擇題“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,這句話說(shuō)明()。

A.合作學(xué)習(xí)比自主學(xué)習(xí)更有利于我們的身心發(fā)展
B.合作比競(jìng)爭(zhēng)更為重要,它體現(xiàn)了一個(gè)人的可貴品質(zhì)
C.學(xué)習(xí)的時(shí)候不能一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí),要大家在一起學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)有利于大家互相幫助,彼此交流,獲得更多信息

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習(xí)語(yǔ)云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體與個(gè)體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏”,對(duì)這句話正確的理解是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩人戀愛(ài)了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。

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行為后果的反饋越直接,越充分,人們服從的權(quán)威,做出傷害別人行動(dòng)的可能性就()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人際關(guān)系的終止,可能是自然而然形成的,但更多的是()造成的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人的目光與表情始終是相一致的,不存在分離現(xiàn)象。

題型:判斷題

下列反映合作與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()。①競(jìng)爭(zhēng)與合作相互滲透、相輔相成②合作結(jié)果是雙贏,競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果是兩敗俱傷③在合作中有競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中有合作④合作就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就是合作

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),當(dāng)你還在猶豫是否購(gòu)買商品時(shí),售貨員會(huì)提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措,從而促成你的消費(fèi)行為。在這里,售貨員運(yùn)用了()增強(qiáng)了順從行為。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題