A、判A4犯規(guī)，由B5執(zhí)行罰球兩次：
B、判A4犯規(guī)，因是控制球隊(duì)犯規(guī)不罰球，由B隊(duì)擲界外球；
C、判A4犯規(guī)，因是控制球隊(duì)犯規(guī)不罰球，由A隊(duì)擲界外球；
D、判A4犯規(guī)，由雙方有關(guān)隊(duì)員執(zhí)行跳球。
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A、判得分有效，再判給A5追加罰球一次和一次中場(chǎng)擲界外球；
B、判得分有效，再判給A5追加罰球一次；
C、判得分有效，再判給A5追加罰球三次和一次中場(chǎng)擲界外球；
D、判得分有效，再判給A5追加罰球二次和一次中場(chǎng)擲界外球。
A、罰球隊(duì)員違例，由對(duì)方在正對(duì)罰球線的延長(zhǎng)線的界外擲球入界繼續(xù)比賽；
B、因發(fā)生雙方違例，判原罰球隊(duì)員重新罰球一次；
C、因發(fā)生雙方違例，判雙方隊(duì)員跳球；
D、判原罰球隊(duì)員5秒鐘違例。
A、觸及籃板；
B、離開投籃隊(duì)員的手；
C、在空中飛行；
D、觸及籃圈。
A、A6最后使球出界違例；
B、B6最后使球出界違例；
C、A6腳踢球違例；
D、雙方跳球。
A、A5持球被嚴(yán)密防守5秒違例；
B、A隊(duì)8秒違例；
C、A隊(duì)3秒違例；
D、不給予理睬，令比賽繼續(xù)進(jìn)行。
最新試題
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)（）
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能（）
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動(dòng)，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀（）
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象，應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接，不可用其它膠水，以免損傷籃球，下列中適合用在籃球的膠水是（）
籃球教學(xué)的示范一般包括（）
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題，為防止老年人參與籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)一些身體損傷，下列哪項(xiàng)籃球技術(shù)動(dòng)作老年人應(yīng)該盡量少做或不做（）