A、原地運(yùn)球;
B、提起中樞腳去運(yùn)球;
C、提起中樞腳去傳球,球離手后該腳才落回地面;
D、提起中樞腳去投籃,球離手后該腳才落回地面。
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A、1次;
B、2次;
C、3次;
D、4次。
A、只允許前腳做中樞腳;
B、只允許后腳做中樞腳;
C、任何一腳均可做中樞腳;
D、兩腳均不能做中樞腳。
A、該次罰球投中得分有效,由對(duì)方隊(duì)擲端線界外球繼續(xù)比賽;
B、該次罰球投中得分無(wú)效,由對(duì)方隊(duì)在正對(duì)罰球線延長(zhǎng)線的邊線外擲界外球繼續(xù)比賽;
C、該次罰球投中得分無(wú)效,由A5重新罰球1次;
D、該次罰球投中得分無(wú)效,由雙方隊(duì)員跳球。
A.球在前場(chǎng)的上空飛行;
B.球觸及前場(chǎng)的地面或前場(chǎng)隊(duì)員、裁判員的身體;
C.隊(duì)員向著前場(chǎng)方向運(yùn)球推進(jìn);
D.球觸及了球場(chǎng)中線。
A、合法;
B、腳踢球違例;
C、帶球走違例;
D、非法運(yùn)球違例。
最新試題
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
針對(duì)搶籃板球時(shí),對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù),不需要改善投籃姿勢(shì)。
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是()
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測(cè)試方法是()
上肢力量較薄弱的籃球運(yùn)動(dòng)員可以通過(guò)臥推訓(xùn)練提高。
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施,以下不屬于有效熱身的是()