A、母育學(xué)校
B、國語學(xué)校
C、拉丁語學(xué)校
D、修辭學(xué)校
E、大學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、以分工為核心的近代工場制度使專司教育的學(xué)校成為必要
B、工場制度為建立以集體教學(xué)為特點(diǎn)的學(xué)校制度提供了模式
C、近代科學(xué)的實(shí)驗(yàn)主義的歸納法為建立統(tǒng)一的近代學(xué)校提供了科學(xué)方法
D、印刷術(shù)的西傳為設(shè)置統(tǒng)一的教學(xué)計劃、統(tǒng)一的教材提供了技術(shù)保障
E、工商業(yè)的行東和企業(yè)主、世俗政府、宗教改革者等是近代統(tǒng)一學(xué)校制度的直接推動者
A、《大教學(xué)論》
B、《世界圖解》
C、《泛智學(xué)校》
D、《走出經(jīng)院哲學(xué)的迷宮》
E、《創(chuàng)建紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校的準(zhǔn)則》
A、孟都亞宮廷學(xué)校
B、法蘭西學(xué)院
C、文法學(xué)校
D、修辭學(xué)校
E、城市中學(xué)
A、維多利諾
B、拉伯雷
C、莫爾
D、康帕內(nèi)拉
E、夸美紐斯
A、劍橋大學(xué)首先將學(xué)士作為第一級學(xué)位建立，以后在歐洲大學(xué)推廣開來
B、獲得學(xué)士學(xué)位的就可以擔(dān)任教授
C、碩士學(xué)位和博士學(xué)位當(dāng)時并無程度上的差別
D、碩士考試公開舉行，合格者發(fā)給證書，正式成為教師的一員
E、獲得博士稱號的可以擔(dān)任教授，也可以自行講學(xué)或開設(shè)學(xué)校
最新試題
西晉時期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的（）。
（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。
清初講學(xué)三大儒：北有（），講學(xué)于（）；南有（），在（）講學(xué)；西有（），主講于（），自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
1928年，大學(xué)院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上，即（），應(yīng)考者解答策問中的問題，叫作（）。
民國初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收（），乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收（）。
路德的（）在德國獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
（）打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng)，主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)，提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng)，堪稱清中葉以后書院之楷模。
察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。