察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

清初講學三大儒：北有（），講學于（）；南有（），在（）講學；西有（），主講于（），自由講學之風被大力提倡。

在經(jīng)費管理上，儒家私學經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

漢代太學是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù)，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

將預先擬定的問題寫在策上，即（），應考者解答策問中的問題，叫作（）。