體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

教育（）要與教育目標相一致。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

幼兒體育游戲的基本特點包括普及性、健身性、教育性、（）、娛樂性。

教師為幼兒游戲做的準備工作是幼兒開展游戲的（）。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。

幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。

游戲教育應該突出的是（）。

幼兒結構游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。

游戲中游戲者的快樂體驗可以分為三個層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗和（）。