A.音樂是視覺的藝術(shù)
B.音樂是時間的藝術(shù)
C.音樂是空間的藝術(shù)
D.音樂是語言的藝術(shù)
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A.創(chuàng)造想象為主
B.無意想象為主
C.再造想象為主
D.有夸大和虛構(gòu)成分
A.注意讓兒童有更多創(chuàng)造性參與的機會
B.注意較晚地加入音樂的伴唱或伴奏
C.注意利用兒童的原有經(jīng)驗
D.注意使用好特定標志物
A.從局部入手的設(shè)計
B.一一匹配的設(shè)計
C.層層累加的設(shè)計
D.反復整體傾聽的設(shè)計
A.遺傳素質(zhì)
B.生理成熟
C.環(huán)境和教育
D.實踐活動
最新試題
做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是()。
在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調(diào)任培訓。
兒童活動室、寢室、衛(wèi)生間、盥洗室、衣帽間屬于幼兒園功能房中的哪一種類型?()
幼兒園的園風、班級管理的制度規(guī)范、教師的教育觀念和品德修養(yǎng)都會影響幼兒,以上屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的管理。
作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。
無論是公辦園還是私立園,園長的聘用方式只有一種,由上級領(lǐng)導部門直接任命。
通過注意力的集中、控制與分配提升學生的(),提升學生的專注記憶能力。
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。
良好的社會支持、有力的政府監(jiān)管、細化的法律體系,這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的()。