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A.學(xué)校教育
B.社區(qū)教育
C.社會教育
D.家庭教育
A.能力素質(zhì)
B.知識素質(zhì)
C.心理品質(zhì)
D.教育信念
A.保育員崗位
B.教師崗位
C.醫(yī)務(wù)人員崗位
D.管理崗位
A.人員組成
B.個性氣質(zhì)
C.知識能力
D.年齡、性別
A.外部保障
B.內(nèi)部保障
C.基本保障
D.特殊保障
最新試題
幼兒園未盡到應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù),導(dǎo)致幼兒在幼兒園被燙傷,在此事故中,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)()。
幼兒園需要全體員工共同努力,靠長期持久的、細(xì)致認(rèn)真的日常工作來樹立自身形象,在園所和大眾之間建立相互信任的關(guān)系。這屬于幼兒園公共關(guān)系管理的()
新建的幼兒園要根據(jù)國家對托幼機(jī)構(gòu)建筑設(shè)計規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟(jì)
下列哪一項不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()
在幼兒園精神文化建設(shè)中,園長的教育理念是文化核心和靈魂的導(dǎo)航標(biāo)。
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是()。
幼兒園人事管理原則概括為()幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。
后勤隊伍的精細(xì)分工和專業(yè)素質(zhì)是幼兒園后勤管理質(zhì)量的重要保證。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進(jìn)行互補(bǔ),以便適應(yīng)多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的()的結(jié)構(gòu)。