單項選擇題幼兒園領導班子有的擅長社會交往；有的勤于埋頭苦干；有的善于深入思考，總之要在各方面進行互補，以便適應多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的（）的結構。
A.人員組成
B.個性氣質(zhì)
C.知識能力
D.年齡、性別
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1.單項選擇題良好的社會支持、有力的政府監(jiān)管、細化的法律體系，這些都屬于幼兒園教育質(zhì)量的（）。
A.外部保障
B.內(nèi)部保障
C.基本保障
D.特殊保障
2.單項選擇題世界各國的學前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設施設備、機構管理、機構服務、教師特征、班級特征、家長工作屬于（）變量。
A.幼兒發(fā)展
B.幼兒家庭環(huán)境
C.教師發(fā)展
D.幼兒園環(huán)境
3.單項選擇題教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應并滿足國家、社會和教育對象的需要，并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題，這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的（）
A.內(nèi)適性質(zhì)量觀
B.普適性質(zhì)量觀
C.外適性質(zhì)量觀
D.個適性質(zhì)量觀
4.單項選擇題幼兒園評估更應關注形成性評估，評估與指導相結合，關注評估對象今后的發(fā)展，為促進其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評估的（）原則。
A.發(fā)展性
B.民主參與
C.主體性
D.客觀性
5.單項選擇題在幼兒園工作評估過程中，評估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理，各項工作的運轉是否有漏洞，人員配備是否存在矛盾沖突，幼兒發(fā)展是否符合科學育兒規(guī)律等，這屬于評估功能中的（）
A.鑒定功能
B.診斷功能
C.激勵功能
D.導向功能
最新試題
無論是公辦園還是私立園，園長的聘用方式只有一種，由上級領導部門直接任命。
題型：判斷題
伴隨日常生活進行的，具有潛移默化特點的一種無形的教育人格養(yǎng)成教育的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園危機過后，檢討調(diào)查，對受傷害對象進行輔導，這屬于幼兒園公共危機的（）階段。
題型：單項選擇題
幼兒園專業(yè)技術的主體崗位是（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園精神文化建設中，園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。
題型：判斷題
（）是提升全腦的科學運動，這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激，從而使腦內(nèi)神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達，令個人的大腦思維維持高效率的工作。
題型：填空題
教育質(zhì)量強調(diào)教育必須適應并滿足國家、社會和教育對象的需要，并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題，這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的（）
題型：單項選擇題
幼兒園內(nèi)部危機是指由社會因素形成，非教育或學校因素產(chǎn)生的危機。
題型：判斷題
在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看，在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調(diào)任培訓。
題型：判斷題
做好傳染病預防工作，首先要切斷其傳播途徑。
題型：判斷題