A.任性
B.依賴
C.退縮
D.霸道
E.愛哭
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情緒外露
B.主動(dòng)學(xué)習(xí)
C.善于合作
D.有同情心
E.遵守紀(jì)律
A.培養(yǎng)積極開朗的個(gè)性
B.培養(yǎng)正確的表達(dá)與溝通方式
C.培養(yǎng)自己解決困難的能力
D.盡量多提供幫助
E.滿足其所有要求
A.馴服式教育
B.父母過分溺愛
C.依賴性重
D.缺乏自信
E.身心理需求未得到滿足
A.進(jìn)行專門的挫折教育
B.幫助其建立與同伴交流的技能與習(xí)慣
C.鼓勵(lì)其完成力所能及的活動(dòng)
D.為其選擇適宜的玩具
E.為其選擇適宜活動(dòng)方式
A.成人對(duì)其活動(dòng)的限制
B.營(yíng)養(yǎng)的提供不夠
C.同伴的粗暴對(duì)待或拒絕
D.身體或體能發(fā)育的局限
E.玩具的操作或使用不熟練
最新試題
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來(lái)往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。