單項選擇題(),就是記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況、有目的的匯集起來的材料,它表現(xiàn)了學(xué)生在較長的課程的一個或多個領(lǐng)域中所做出的全部努力、進步、學(xué)業(yè)成就。

A.開題報告
B.結(jié)題報告
C.學(xué)生檔案袋
D.活動記錄


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2.單項選擇題研究性學(xué)習(xí)的目標是:引導(dǎo)學(xué)生();初步學(xué)習(xí)分析與解決問題的科學(xué)方法,提高分析與解決問題的能力,發(fā)展創(chuàng)新精神和能力。

A.學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,增強問題意識;
B.激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成探究活動的正確態(tài)度;
C.引導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)服務(wù),參與社會實踐;
D.聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)方法、積累經(jīng)驗;

3.單項選擇題()是綜合實踐活動課程的本質(zhì)規(guī)定。

A.注重研究性學(xué)習(xí)
B.注重實踐性
C.注重自主探究

4.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的具體目標是實現(xiàn)()

A.專業(yè)責(zé)任
B.學(xué)歷達標
C.技能提高
D.角色轉(zhuǎn)變

5.單項選擇題綜合實踐活動課程是一種以學(xué)生的()為核心的實踐性課程。

A.經(jīng)驗與生活
B.知識與生活
C.經(jīng)驗與技能

最新試題

綜合實踐活動課程評價不具有哪個特點?()

題型:單項選擇題

在實施綜合實踐活動的過程中,教師不正確的角色是()

題型:單項選擇題

以下哪項不屬于綜合實踐活動主題設(shè)計的目標取向()

題型:單項選擇題

下列不屬于綜合實踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是()

題型:單項選擇題

學(xué)生對主題的自主選擇和主動實踐是實施綜合實踐活動的關(guān)鍵。倡導(dǎo)學(xué)生親身體驗,引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的主題持續(xù)、深入地探究,防止淺嘗輒止。教師要對學(xué)生的活動加以有效指導(dǎo)。幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法。在綜合實踐活動實施過程中,應(yīng)處理好學(xué)生自主活動與教師有效指導(dǎo)的關(guān)系。教師既不能“教”綜合實踐活動,也不能推卸指導(dǎo)的責(zé)任、放任學(xué)生,而應(yīng)把自己的有效指導(dǎo)與鼓勵學(xué)生自主選擇、主動實踐有機結(jié)合起來。你對這段話的理解是什么?

題型:問答題

關(guān)于綜合實踐活動課程課時使用正確的是()

題型:單項選擇題

資料收集以后,還必須將資料加以分析,整理和歸類。以下哪項不屬于資料整理范圍()

題型:單項選擇題

下面哪一項不是綜合實踐活動課評價的主要關(guān)注點()

題型:單項選擇題

考察社區(qū)的歷史文化古跡屬于社會參與的實踐性學(xué)習(xí)活動。

題型:判斷題

綜合實踐活動課程是以()為主要形式展開的。

題型:填空題