①自我中心的觀點； ②社會信息的角色采擇； ③自我反??； ④相互角色采擇； ⑤社會和傳統(tǒng)體系的角色采擇。
最新試題
根據皮亞杰的道德發(fā)展理論，一到兩歲的兒童道德發(fā)展的特點有（）
科爾伯格認為大多數青少年和成人處于道德發(fā)展的（）
以下對心理健康教育課的描述不正確的是（）
心理理論常用的實驗范式是（）
兒童情緒發(fā)展的基本原則包括（）
以下可以作為中學生心理問題的對策與建議的是（）
中學階段情緒體驗的特點為（）
以下哪一項不屬于心理健康教育課的教學階段（）
心理健康教育課的生命在于（）
學習困難的鑒別方法包括（）