單項選擇題研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),幼兒在學習品質(zhì)上處于最高水平的家庭教養(yǎng)方式是()
A.啟發(fā)誘導型
B.溺愛型
C.放任型
D.嚴厲型
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1.單項選擇題葉克斯和多德森的研究發(fā)現(xiàn),動機強度與學習效率之間成()
A.U型關(guān)系
B.V型關(guān)系
C.倒V型關(guān)系
D.倒U型關(guān)系
2.單項選擇題根據(jù)學習方法,幼兒的學習可以分為發(fā)現(xiàn)學習和()
A.合作學習
B.接受學習
C.交往學習
D.創(chuàng)造性學習
3.單項選擇題嬰兒學習的最早方式表現(xiàn)為條傳反射的形成和()
A.去習慣化
B.混合圖式
C.習慣化
D.社會性圖式
4.單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學生的學習內(nèi)容及認知過程的復雜程度.把有意義學習分為符號學習、概念學習和()
A.機械學習
B.命題學習
C.活動中學習
D.嘗試學習
5.單項選擇題學習頓悟說的創(chuàng)始人是()
A.苛勒
B.斯金納
C.華生
D.巴浦洛夫
最新試題
發(fā)展幼兒語言表達能力的關(guān)鍵是讓他們()
題型:單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為()
題型:單項選擇題
在雙向性模仿中,下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是()
題型:單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項選擇題
幼兒可以扮演新角色,練習新能力,做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試,解決種種復雜的問題。這種形式就是()
題型:單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達,即先能聽懂,然后再學會說。
題型:判斷題
小軍打針時對自己說:“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。
題型:單項選擇題
只對某一或幾項領(lǐng)域的學習有強的動機而對其他領(lǐng)域的學習缺乏強的動機,屬于()
題型:單項選擇題