單項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)綜述的第三階段為()

A.選題
B.搜集文獻(xiàn)
C.閱讀文獻(xiàn)
D.分析文獻(xiàn)


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2.單項(xiàng)選擇題按照布倫芬·布倫納的理論,人直接參與其間的環(huán)境屬于()

A.中間系統(tǒng)
B.微觀(guān)環(huán)境
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀(guān)大系統(tǒng)

最新試題

觀(guān)察信度隨觀(guān)察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高,最佳觀(guān)察信度發(fā)生在每次觀(guān)察15~30分鐘,觀(guān)察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀(guān)察性度趨于穩(wěn)定。

題型:判斷題

專(zhuān)業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)檢索比高級(jí)檢索更加自主和靈活,這需要用戶(hù)具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備、熟悉檢索式語(yǔ)法,以及擁有較好的邏輯思維能力。

題型:判斷題

根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

研究名稱(chēng)通常與()相關(guān)。

題型:多項(xiàng)選擇題

小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)收集資料的手段,個(gè)案研究可分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平,并提出針對(duì)性建議,可采用哪些方法()

題型:多項(xiàng)選擇題

開(kāi)題報(bào)告研究背景部分的撰寫(xiě)需要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

可從()進(jìn)行訪(fǎng)談的控制。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前教育論文的類(lèi)型包括()

題型:多項(xiàng)選擇題