單項(xiàng)選擇題一元論觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)()。
A.機(jī)會(huì)主義
B.承認(rèn)突出
C.資方的管理權(quán)威
D.核心價(jià)值觀
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1.單項(xiàng)選擇題()將傳統(tǒng)勞動(dòng)關(guān)系和人力資源管理的關(guān)鍵因素進(jìn)行了對(duì)比。
A.斯密
B.黃越軟
C.格斯特
D.鄧洛
最新試題
員工之所以選擇合作,完全是出于“被迫”。
題型:判斷題
企業(yè)無(wú)需對(duì)企業(yè)中的非正式溝通進(jìn)行管理。
題型:判斷題
員工離職后,與企業(yè)無(wú)任何關(guān)系。
題型:判斷題
下行溝通的優(yōu)點(diǎn)在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
雙贏談判中,談判者應(yīng)注意談判雙方兼容利益的存在,即將不同利益轉(zhuǎn)化為己方利益。
題型:判斷題
管理者應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)問(wèn)題員工進(jìn)行教育幫助,隨時(shí)監(jiān)控其改進(jìn)效果。
題型:判斷題
員工關(guān)系診斷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是針對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題做出改進(jìn)方案并實(shí)施。
題型:判斷題
加強(qiáng)對(duì)員工管理制度、勞動(dòng)法規(guī)和法律的培訓(xùn),能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
題型:判斷題
質(zhì)量小組成員之間的技能水平應(yīng)能互補(bǔ),年齡差距亦盡量予以縮小。
題型:判斷題
闡述共同磋商的含義和作用。
題型:?jiǎn)柎痤}