A.萌發(fā)幼兒的興趣和探究欲望
B.培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和行為
C.知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握
D.發(fā)展幼兒合作、表達(dá)與交流能力
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A.親子活動(dòng)
B.社區(qū)教育
C.幼兒園的一日活動(dòng)及各項(xiàng)活動(dòng)
D.同伴交往
A.促進(jìn)幼兒口頭語(yǔ)言能力的提高
B.促進(jìn)幼兒書面語(yǔ)言能力的提高
C.促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展
D.培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的興趣
A.身體姿勢(shì)與體操練習(xí)
B.基本動(dòng)作練習(xí)
C.體育游戲
D.技巧性訓(xùn)練
A.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒道德品質(zhì)的發(fā)展
D.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
最新試題
課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)()分析確定課程目標(biāo)。
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
依據(jù)評(píng)價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為()。
就開(kāi)發(fā)主體看,園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括()。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
單元主題活動(dòng)順利開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)是()。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是()。
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。