單項選擇題幼兒語言教育是以（）為根本目的的。
A.促進幼兒口頭語言能力的提高
B.促進幼兒書面語言能力的提高
C.促進幼兒身心健康的發(fā)展
D.培養(yǎng)幼兒對文學(xué)藝術(shù)作品的興趣
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1.單項選擇題徒手操屬于幼兒（）
A.身體姿勢與體操練習(xí)
B.基本動作練習(xí)
C.體育游戲
D.技巧性訓(xùn)練
2.單項選擇題幼兒教育的根本目的是（）
A.促進幼兒身心健康發(fā)展
B.促進幼兒語言發(fā)展
C.促進幼兒道德品質(zhì)的發(fā)展
D.促進幼兒智力的發(fā)展
最新試題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價值與任務(wù)是（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題