A.警告
B.罰款
C.行政拘留
D.吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證
E.限期出境或者驅(qū)逐出境
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A.指引作用
B.預(yù)測作用
C.評價作用
D.強制作用
E.教育作用
A.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具
B.經(jīng)常涉足不良網(wǎng)站
C.健康進行網(wǎng)絡(luò)交往
D.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)
E.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神
A.見到老師、長輩主動問候
B.乘坐公交車主動為老弱病殘孕乘客讓座
C.在銀行、郵局等公共場所排隊時自動擠進“一米線”之內(nèi)
D.最后離開教室時隨手關(guān)燈
E.外出旅游時在景點設(shè)施上隨意刻畫
A.文明禮貌
B.助人為樂
C.愛護公物
D.保護環(huán)境
E.遵紀(jì)守法
A.繼承性
B.基礎(chǔ)性
C.廣泛性
D.簡明性
E.普遍性
最新試題
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
中華法系是在我國特定歷史條件下形成的，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造力和中華法制文明的深厚底蘊。下列哪項彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的智慧（）
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
大學(xué)生要增強（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。