單項選擇題幼兒掌握概念水平的高低取決于（）
A.思維水平的高低
B.觀察水平的高低
C.記憶水平的高低
D.注意力水平的高低
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1.單項選擇題幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕保f明幼兒的注意（）
A.穩(wěn)定性較差
B.廣度較差
C.分配較差
D.轉(zhuǎn)移較差
2.單項選擇題幼兒想到排好節(jié)目會讓爸爸媽媽看了高興，因而產(chǎn)生對排練節(jié)目的興趣，這屬于（）
A.直接興趣
B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣
D.學(xué)習(xí)興趣
3.單項選擇題幼兒往往會破涕為笑，這體現(xiàn)了幼兒情緒和情感的（）
A.豐富性
B.沖動性
C.深刻性
D.不穩(wěn)定性
4.單項選擇題幼兒聽老師講故事時頭腦中的想象活動主要是（）
A.創(chuàng)造想象
B.理想
C.再造想象
D.無意想象
5.單項選擇題幼兒能建立數(shù)詞和物體數(shù)量詞之間聯(lián)系的階段的是在（）
A.2-3歲
B.3-5歲
C.5-7歲
D.3.-6歲
最新試題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型：單項選擇題
什么是水果，幼兒說蘋果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題