單項選擇題美國著名的心理學家和行為科學家馬斯洛在研究了人的行為之后，提出的一種理論是（）
A.人際關系理論
B.精神需要理論
C.關于人性的理論
D.需要層次理論
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1.單項選擇題心理學的研究表明，青少年身心發(fā)展的動力是（）
A.身心內(nèi)部的矛盾斗爭
B.自我教育
C.活動與交往
D.新陳代謝
2.單項選擇題人的思想品德的形成和發(fā)展不是一朝一夕之功，這說明了（）
A.思想品德的形成具有多開端性
B.思想品德的形成具有反復性
C.思想品德的形成是自我教育的過程
D.思想品德的形成的實踐性
3.單項選擇題目前，美國小學流行由一名教師負責一個班級的全部科目的教學任務，這種制度被稱為是（）
A.不分級制
B.科任制
C.包班制
D.雙重進度制
4.單項選擇題學校教育產(chǎn)生的時間是（）
A.原始社會早期
B.奴隸社會初期
C.封建社會
D.資本主義社會初期
5.單項選擇題普通學校對學生進行思想教育的主要陣地是（）
A.班級
B.教室
C.墻報
D.課外活動
最新試題
班級管理者在目標決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）
題型：多項選擇題
班級的特點之一是“學習性”，如何理解？（）
題型：多項選擇題
班級的教育性特點主要表現(xiàn)在哪兩個方面（）
題型：多項選擇題
班主任的工作特點包括（）
題型：多項選擇題
美國社會心理學家費斯汀格認為心理溝通的兩點主要功能是（）
題型：多項選擇題
當家長不愿或不方便到學校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學生家中情形，有效傳達學習內(nèi)容、學生的學習表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
好的班級制度必須具有以下特點（）
題型：多項選擇題
班級教學管理的目標主要有（）
題型：多項選擇題
班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。
題型：單項選擇題
樹立班級領導威信的策略有（）
題型：多項選擇題