單項選擇題互動和交流是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，下列關(guān)于互動的說法不正確的是（）。

A.教學互動主要有三種方式：人機互動、師生互動和生生互動
B.教學中良好的互動可以在人機、師生和生生間建立及時的反饋
C.教學中良好的互動有助于學生了解學習進程，激發(fā)對學習的興趣
D.在多媒體教學中，人與機器的互動比人與人的互動更為重要


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1.單項選擇題布盧姆將認知領(lǐng)域的教學目標分為識記、領(lǐng)會、運用、分析、綜合和評價六個層次。以下所述的教學目標中，與“能夠使用郵箱收發(fā)郵件”所屬層次相同的是（）。

A.能評判電子郵箱在信息時代日常交流中的價值
B.知道電子郵箱是互聯(lián)網(wǎng)最常用的服務(wù)之一
C.能夠利用電子郵箱的附件傳遞各種格式的文件
D.能夠總結(jié)出電子郵箱的地址格式特點

2.單項選擇題請根據(jù)小學生的年齡特征，分析下列教學目標中屬于能力目標的是（）。

A.學會利用表格菜單來插入表格
B.掌握調(diào)整表格行高、列寬的方法
C.能夠發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法
D.初步培養(yǎng)與同伴合作交流的意識、能力

3.多項選擇題在對學習者特征進行分析的時候，我們一般分析哪幾方面的特征？（）

A.起點水平
B.認知結(jié)構(gòu)
C.學習態(tài)度
D.學習動機
E.學習風格

4.單項選擇題研究性學習中的選題關(guān)系到后續(xù)的研究進程能否順利進行，下列關(guān)于選題的表述不正確的是（）。

A.選題應(yīng)具有可操作性
B.選題應(yīng)具有開放性
C.選題應(yīng)具有一定的綜合性
D.選題應(yīng)強調(diào)知識的傳遞